Воздействие шума от дороги в течение продолжительного периода времени увеличивает риск сердечного приступа, а также различных заболеваний сердечнососудистой системы – отмечается в новом исследовании группы датских ученых, опубликованном в последнем номере журнала PLoS ONE. Недавно также группа ученых попыталась проанализировать комбинированные факторы
воздействия – дорожный шум и загрязнение воздуха, однако результаты в отдельных
частях исследования оказались достаточно противоречивыми. В исследовании
принимало участие 50614 человек на территории Дании. В результате была
разработана специальная шкала, согласно которой если человек живет возле дороги,
то в зависимости от шума, который она создает риск развития сердечнососудистых
заболеваний, у него может быть различным.

Так, если человек живет у дороги, и громкость проезжающих мимо машин составляет
10 децибел, то риск развития болезней сердца и сосудов возрастает на 12% в
сравнении с нормальными показателями. Интересно, что согласно традиционной
классификации громкости звука громкость в 10 децибел эквивалентна звуку шелеста
листьев на ветру. В данном случае пропорционально каждым 10 децибелом
увеличивается на 12% и риск. Интересно, что уровень в 40 децибел, который в
настоящее время является нормой во многих странах мира, в том числе и России для
времени с 7 утра до 23 часов вечера, как это не трудно подсчитать увеличивает
риск развития сердечнососудистых заболеваний на 48%. Норма в 55 децибел, которая
считается подходящей для офисных помещений, увеличивает риск соответственно на
66%.

Вместе с тем все указанные выводы были получены датскими исследователями чисто
статистически – объяснить взаимосвязь двух, казалось бы, никак не
взаимосвязанных между собой факторов с научной точки зрения они пока не могут.
Было выдвинуто предположение, что причина кроется в ощущении напряжения, которое
подсознательно испытывает человек из-за шума дорожного движения, а также
нарушениями сна, с которыми они может сталкиваться из-за проезжающих мимо
автомобилей.

По материалам EurekAlert