Домашние питомцы могут существенно улучшить социальное развитие детей с расстройством аутистического спектра, отмечается в результатах нового исследования, организованного группой специалистов из Австралии. В результате комплексного анализа, проведенного с участием нескольких сотен
детей с аутизмом, было установлено, что во время игр с собакой, кошкой или
некоторыми разновидностями прочих домашних питомцев, такие дети были более
склонными к развитию социальных навыков. Они чаще улыбались и смеялись, реже
плакали, а их речь становилась более логичной.

“Предыдущие исследования продемонстрировали, что люди, которые гуляют с
собаками, имеют намного больше шансов завести приятное знакомство в сравнении с
людьми, которые гуляют одни. Вероятнее всего животные могут оказывать на
человека определенное социальное воздействие, подталкивая его к большей
интеграции в общество. Мы изучили множество исследований последнего времени на
эту тему и обнаружили огромное количество доказательств в поддержку этого факта.
Еще неизвестно, насколько эффективным будет поддержка домашнего питомца для
ребенка с аутизмом, однако так или иначе она будет присутствовать” –
комментируют авторы исследования.

Анализ проводился в общей сложности с участием 500 детей в возрасте от 5 до 13
лет. Врачи контролировали их поведение в игровых комнатах, а также опрашивали
родителей о различных изменениях в поведении их чад. При этом интересно, что
лучшими домашними животными в данном случае были признаны собаки. Ученые не
смогли дать советов относительно их породы, однако отметили, что это обязательно
должно быть дружелюбное и умное животное. Далее в списке наилучших домашних
питомца для ребенка с аутизмом следуют кошки и морские свинки. Все остальные
животные обладают меньшей способностью улучшать тягу детей к социальным
коммуникациям.

По материалам Eurek Alert
Подготовил Юрий Шустов