«Журналистика и научная степень в моей жизни формировались параллельно. На ТВ я оказалась случайно, меня пригласили работать в телепередаче, когда я закончила филфак МГУ и не смогла сразу устроиться работать по специальности преподавателем на кафедру в вуз.
Но, видимо, ничего случайного в жизни не бывает, потому что еще в детстве я мечтала работать диктором на телевидении. Долгое время я совмещала работу на телевидении с преподаванием на кафедре русского языка для иностранцев в МГУ.
Чуть позже я осознала, что мой статус как преподавателя устоялся и я имею ученую степень. Филологическое образование, полученное в МГУ, конечно, позволяло грамотно работать на телевидении, но навыки журналиста мне приходилось получать в процессе работы, то есть журналистом я стала, уже работая на телевидении», – рассказала о начале своей карьеры Татьяна Ципляева.

Результаты научной работы помогают ведущей в ее деятельности на телевидении. «Вы хорошо знаете, что в информации тексты должны быть лаконичны, максимально информативны и просты по форме, так как они ориентированы на большую разнородную аудиторию, поэтому требуется учет огромного количества факторов, чтобы текст был понятным и доходчивым».
Ципляева щедро поделилась своими наработками. «Факты действительности, отражаемые в тексте, лучше воспринимаются, если они введены в предложение сюжетным способом: когда мы видим, что по ходу развития текста имеется сюжет, динамика и развитие события, присутствуют действующие лица.
Противоположным способом организации текста мог бы быть линейный способ, т.е. простое перечисление фактов, запоминание которых было бы затруднено.
Таким образом, факты действительности, о которых идет речь, освещаются с разных сторон, и восприятие таких текстов становится более объемным, а сами тексты более запоминаемыми».

Журналистика не может не быть в каком-то смысле субъективной, считает телеведущая. «Субъективное начало обязательно присутствует в любом тексте, в журналистском тоже. Оно присутствует в разной степени в разных жанрах журналистики. Например, в информационной программе оно сведено к минимуму. Субъективность лишь в том, что и информационный текст пишут живые люди, и личность автора или авторов неизбежно отражена в способе изложения информации через слово. В авторских аналитических программах личность журналиста присутствует как самостоятельная величина», – уверена Ципляева.

При подаче информации, новостей важен и язык современных СМИ, считает телеведущая. «Эпоха социализма и дикторов сменилась эпохой демократии и авторской журналистики. На переломе двух эпох возникали резкие явления. Например, институт дикторов был полностью отвергнут, и человек, который появлялся в кадре, должен был быть автором собственного текста.
Как любая крайность, со временем эта ситуация изменилась. Сейчас нет столь явного отвращения к дикторам, пришло понимание того, что профессиональные дикторы, которые работали в советскую эпоху, – виртуозы своего жанра, это люди, которые владели секретами искусства разговора, как артисты. Таким образом, говоря о том, насколько изменился язык СМИ, можно сказать, что он изменился именно параллельно с изменениями политики, экономики нашей жизни, стал более демократичным, современным».

Ципляева раскрыла и еще один секрет правильного выпуска новостей: «Что касается происшествий, убийств и скандалов, с которых начинаются выпуски новостей, то наши новости перегружены негативной информацией. И я стараюсь, чтобы в каждом выпуске по возможности был хотя бы один светлый, радостный сюжет или сообщение, потому что жизнь никогда не может сводиться только к чему-то неприятному. Она полнее, у нее много сторон».
У ведущей Татьяны Ципляевой есть свое, уникальное мнение о том, каким должен быть идеальный новостной текст: «Текст в информационной программе должен быть лаконичным, кратким, ясным, достоверным. Прежде всего он должен точно отражать факты и явления действительности, о которых мы сообщаем зрителям.
Он должен быть составлен с учетом максимального уважения к аудитории, потому что программу новостей смотрят все, не должен содержать явных провалов для понимания. Мы не можем использовать слова и фразы, понятные, например, только специалистам. Если встречается подобное в тексте, мы должны это пояснить. То же касается иноязычных слов, которые используются в русском языке, но не всегда понятны всем, и мы обязательно должны представить перевод».