Чтение в раннем возрасте способствует формированию интеллектуальных способностей у детей, установили ученые. Результаты исследования были опубликованы в журнале Child Development. В предыдущих работах ученые уже отмечали, что раннее чтение связано с улучшением
здоровья, образования, социально-экономического статуса и творчества.

В новом исследовании ученые из Университета Эдинбурга и Королевского колледжа в
Лондоне предположили, что чтение также развивает интеллект. Для того чтобы
проверить, действительно ли различия в развитие интеллекта пары близнецов
связано с тем, насколько раньше один из них начал читать, специалисты
анализировали 1890 однояйцевых близнецов в течение девяти лет. Интеллектуальные
способности участников эксперимента проверялись в возрасте 7, 9, 10, 12, и 16
лет.

Близнецы были выбраны, поскольку они генетически идентичны, а значит, обладают
практически одинаковыми способностями при рождении. Более того, близнецы растут
в одинаковой обстановке, ходят в одну школу и окружены одними и теми же людьми.


В результате было установлено, что те участники эксперимента, которые начали
читать раньше своего брата или сестры, продемонстрировали гораздо лучшие
показатели в развитие интеллекта при прохождении тестов на знание словаря и
терминов, а также тестов-головоломок, показывающих степень развития невербальных
навыков. Причем разница в уровне интеллекта наблюдалась уже в 7 лет.

“Полученные нами данные помогут мотивировать родителей к воспитанию у ребенка
тяги к знаниям, а также развить имеющие решающие значение для индивидуума общие
когнитивные способности”, - комментирует ведущий автор работы Стюарт Ричи (Stuart
Ritchie) из Университета Эдинбурга. “Ведь совершенно ясно, что дети, которых не
обучают чтению, теряют важные способности к интеллектуальному развитию в
будущем”.

Ученые также отмечают, что теперь стало ясно, почему дети из одной семьи с
похожими генами часто демонстрируют абсолютно разное развитие, и в будущем
приобретают разный социально-экономический статус.

“Во время чтения упражняется весь мозг. Воображая, как с героями происходит
нечто хорошее, человек как бы на мысленном уровне проделывает все то же самое с
самими собой”, - добавляет доктор Ричи.

По материалам Medical News Today